Lehr- und Lerngestaltung – Vertiefungsseminar Didaktik
VAk-26-DO-3021 | 14.09.2026 - 15.09.2026 | Berlin
Veranstaltungsrahmen
Art
Präsenz-Seminar
Format
Seminar
Dauer
8 Doppelstunden
(2 Tage)
Termin
14.09.2026, 08:30 Uhr - 15.09.2026, 16:00 Uhr
Meldeschluss
30.07.2026
Veranstaltungsort
Veranst.-Ort
Verwaltungsakademie Berlin
Turmstraße 86
10559 Berlin
Veranstaltungsinhalte
Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist die Absolvierung des Angebotes " Lehr- und Lerngestaltung – Basisseminar Didaktik ".
Die Teilnehmenden vertiefen ihr Verständnis über ihre Rolle und Aufgabe als Dozierende. Vordergündig werden in diesem Workshop bestehende Lehrkonzepte reflektiert und vor dem Hintergrund der didaktischen Weiterentwicklungen verbessert. Ideen des FlippedClassrooms und der Onlinelehre werden diskutiert und in die eigenen Lehrkonzepte integriert. Die Dozierenden werden befähigt, den Lehrprozess unter Berücksichtigung neuester pädagogischer und psychologischer Erkenntnisse sowie digitaler Medien optimal zu gestalten.
Die Teilnehmenden vertiefen ihr Verständnis über ihre Rolle und Aufgabe als Dozierende. Vordergündig werden in diesem Workshop bestehende Lehrkonzepte reflektiert und vor dem Hintergrund der didaktischen Weiterentwicklungen verbessert. Ideen des FlippedClassrooms und der Onlinelehre werden diskutiert und in die eigenen Lehrkonzepte integriert. Die Dozierenden werden befähigt, den Lehrprozess unter Berücksichtigung neuester pädagogischer und psychologischer Erkenntnisse sowie digitaler Medien optimal zu gestalten.
Inhalte
Lernen (Lerntypen, Lernstrategien, Lernhemmnisse, Lernziele) / Unterrichtsplanung (Phasen des Unterrichts) / Visualisierung (insbesondere: Interaktives Whiteboard, Flip-Chart, Pinnwand) / Teilnehmeraktivierende Maßnahmen / Umgang mit Störungen und Konfrontationen (z.B. Demokratieverständis) im Unterricht / Feedback geben und nehmen
Zielgruppe
Dozierende, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des öffentlichen Dienstes, die eine nebenamtliche Dozententätigkeit an der VAk beginnen oder anstreben
Methodik
Information mit Diskussion, Gruppenarbeit
Lernziele
Die Teilnehmenden:
- verstehen die Grundlagen des mediengestützen Lehrens und Lernens,
- können Unterrichtseinheiten planen und durchführen,
- können teilnehmeraktivierende Maßnahmen anwenden und unterschiedliche Lehrformate kombinieren.
Vorkenntnisse
aus dem Seminar "Lehr- und Lerngestaltung – Basisseminar Didaktik".